自然-服装学专业

Clothing and Textiles

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专业介绍

教学目标：培养融合型时装人才 

服装学专业致力于研究人类、服装和环境的相互作用， 以此培养改善人类生活环境的融合型时装人才。服装学 作为融合学科，由时装设计、服装构成、时装营销、服饰 文化史、服装材料与材料科学等分支专业构成。对服装 或时装感兴趣的学生，可以通过有趣的理论学习和各种 实验、实习教育，开发创造力和实务能力，成长为能够创 造时装价值的专家。 

本专业培养了众多活跃在国内外时装产业界的毕业生， 正在构建以下教育体系。正在进行以需求者为中心的产学亲和型教育，是各种实 验实习与富有实效的高等设计课程。 

具备使学生在时装插图展示会、毕业作品时装秀、培养创 意人才的时装设计竞赛、韩国大奖赛等中创造优秀成果 的援助体系。 

通过产学研座谈会、现场实习、毕业生指导、就业援助等 各种项目，提高学生的实务能力和就业竞争力。

本科教学课程

1年级 

服装与人体、时装与消费者行为 

2年级 

时装插图1、西方服装构成1、西方服饰文化1、时装与色 彩、服装材料科学、基础时装设计、东方服饰文化、时装营 销与商业模式 

3年级 

时装插图2、西方服装构成2、西方服饰文化2、韩国服装构 成、服装材料分析、服装立体剪裁、CAD时装设计、材料染 色与表现技法、织物加工与新材料、时装设计流程、20世 纪时装设计档案高等设计、时装采购与推销

4年级 

时装工作室高等设计、男装构成综合设计、造型设计综合 设计、韩国传统服装高等设计、全球时装商务、服装材料 企划、时装商务高等设计、服装材料设计、模型制造高等设 计、CAD模型制造、形象塑造与搭配综合设计、影像考证与 表演艺术服装、时装投资高等设计

本科主要教学科目具体说明

1年级 

• 服装与人体 

定义服装概念，理解女性服装和男性服装的特性，从人类 工学层面掌握人体，通过绘制与利用原型，学习服装构成 的整体过程。 

• 时装与消费者行为 

学习能够帮助理解时装与消费趋势的社会心理学概念、交 流、购买决策过程等，培养开发营销时装商品问题的认识 能力和解决能力。 

2年级 

• 时装插图1 

为设计服装，需要熟悉人体9~10等身的表现、着装风格与 图示化表现能力。 

• 西方服装构成1 

根据服装的图案与设计，理解图案的使用方法，通过实习 制作罩衫与裙子，熟悉图案制图、裁剪、缝制法等的构成方 法和缝制过程。 

• 时装营销 

授课时，将营销的主要概念和时装产业相关联。主要学习 内容包括时装产业、STP战略、时装商品、时装价格、时装 流通、时装交流。 

3年级

• 时装设计流程 

本课程通过理论和实习，理解时装设计开发过程和表现方 法，培养设计开发的问题解决能力。 

• 时装采购与推销 

本课程尝试了解成功的时装商务与创业所需的时装推销 核心业务，并制订结合实际时装商务现场的采购与推销企 划。

• CAD时装设计 

利用Illustrator和TexPro CAD system，熟悉时装专用电 脑程序的运用和使用方法。培养有效企划、设计、提出时装 商品（服装与材料）的能力。 

4年级 

• 男装构成综合设计 

调查男装的流行趋势，根据其概念进行男装设计实习，绘 制各种男装原型，掌握男装构成能力。 

• 服装学长期现场实习 

考虑到服装学专业学生的适应性和前途，在签订实习合同 的企业里，体验为期16周能够最大程度发挥自身能力的企 业现场实务，同时进修专业学分的专业实习课程。

研究生教学课程

硕士课程 

时装设计、服装构成、时装营销、服装材料与材料科学 

博士课程 

时装设计、服装构成、时装营销、服装材料与材料科学 

公共必修 

论文研究1、论文研究2 

公共选修 

CAD Fashion Design, CAD Pattern Making 

专业必修 

论文研究1、论文研究2、服装学研究方法论 

专业选修 

服饰造型原理1、西方服饰文化研究、成衣产业生产系统、 流行与消费者行为、服装商品学特论、高级服装材料科学、 韩服模型研究、韩国服饰文化研究、立体剪裁1、尺码系统 研究、CAD Fashion Design、CAD Pattern Making、服饰 设计理论与方法论、服饰美学、时装营销特论、时装材料设 计特论

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